> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://konstantin-morenko-2.gitbook.io/howto-write-book/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://konstantin-morenko-2.gitbook.io/howto-write-book/osnovnye-punkty-dlya-posesheniya-sostavnye-chasti-knigi/content.md).

# Содержание

Основу книги составляет ее содержание. Оно, помимо \[оформления], состоит из двух частей: поверхностной и глубинной.

Поверхностная часть содержания это собственно написанные слова, графики и рисунки, таблицы, одним словом, все, что представлено в книге тем или иным способом. Поверхностную часть содержания очень легко понять, хотя часто многие выводы автора могут казаться непоследовательными или непонятными.

Глубинная структура книги состоит в том, что автор хотел *передать* своей книгой. Глубинную структуру книги выявить гораздо сложнее, потому что она строится на всех предпосылках, которые использовал автор, но которые он не выразил в слова.

Слова, которые выбирает автор, самым непосредственным образом отражают глубинные структуры текста и того, что хотел передать автор. Чтобы понять глубинные структуры нужно не просто читать текст, но активно с ним работать, чаще всего для этого нужно *расширенное чтение*.

Но именно такая же ситуация происходит при написании книги: автор задумывает какие-то мысли и выражает их с помощью текста и рисунков. Полезно спрашивать себя периодически, особенно во время редактирования, "что я хотел сказать этим фрагментом?" Это позволит прояснить книгу не только для читателя, но так же разобраться в том, *что* это были за мысли во время написания.

Большой проблемой в применении практического опыта по упражнениям многих книг является то, что бывает трудно установить, какой *контекст* автор использует для проведения тех или иных действий. С другой стороны, чем более подробным будет описание контекста, тем больше места оно займет, поэтому лучше ограничиваться только самыми важными аспектами.

Реализация упражнений в непоходящем контексте может не только оказаться бесполезной, но даже навредить. Именно поэтому важно разобраться в *глубинных структурах* книги перед применением на практике новых знаний.