От оглавления к содержанию

Этот этап является одним из самых длинных в процессе создания книги --- написание основного содержания. В зависимости от назначения книги этот этап может занять 30-80% всего времени до выпуска книги в печать.

Разные писатели предпочитают разный порядок написания книги: одни следуют линейной последовательности повествования, другие пишут главы в произвольном порядке. Когда книга пишется в линейной последовательности (то есть начиная с первой главы и заканчивая последней), ее легче написать так, чтобы у читателя не возникало проблем с чтением: текст предыдущих глав уже представлен.

С другой стороны произвольный порядок позволяет некоторые вольности и поэтому с таким подходом гораздо труднее отслеживать целостность книги от первой к последней главе. Но произвольный порядок позволяет сначала детализировать и описать именно те главы, которые вызывают затруднение, и от которых может [зависеть оглавление].

Я предпочитаю произвольный порядок: после предварительного формирования оглавления я начинаю писать фрагменты и главы, набирать материал книги. Разумеется, оглавление расширяется, поскольку по мере описания отдельных глав [появляются новые идеи].

Именно эта, чаще всего ежедневная работа, позволяет завершить такой большой проект, как книга. Здесь требуется определенная выносливость. У меня хорошей тренировкой был проект «[365 дней]», во время которого я писал ежедневно по 2,5 тысячи символов на абсолютно любую тему. К сожалению, я написал только 70 фрагментов, а потом [обстоятельства] изменились и мне пришлось отложить этот проект.

Для того, чтобы иметь больше успешных факторов на пути написания книги, нужно относиться к написанию материала как к [процессу и результату]. Отношение к «процессу» позволяет чувствовать удовольствие от написания текста даже пока его еще очень мало (еще совсем недавно у меня было только 10% книги, а теперь уже 33%), не напрягаться как в случае с работой, в некотором смысле отдыхать от повседневной работы. Отношение к «результату» позволяет преодолеть периоды упадка настроения, слабой веры в реальность завершения книги (особенно на первых этапах, когда материала еще мало).